Lipposen hallituksen aikana SDP halusi vähentää tliopistokoulutusta ja lisätä ammattikouluja. Pelkona oli se, että SDP:ltä katoavat äänestäjät, kun koulutus paranee.
Samalla markkinoitiin elinikäinen oppiminen, joka käytännössä tarkoitti, että koulutetaan vain minimi ja jokainen saa halutessaan ruuhkavuosien aikana hankkia uuden tutkinnon. Harva halusi ja vielä harvempi pystyi.
Nyt eletään sitä aikaa, kun jakoavain pysyy kädessä, mutta näppis ei.
"Koulutuksen määrällisessä suunnittelussa on joustavasti otettava huomioon yhteiskunnan ja työelämän muuttuvat tarpeet. Koulutuspolitiikalla on estettävä sekä työttömyyden että ylikoulutuksen syntymistä"
SDP:n tavoitteita 1990- luvulle -asiakirja
https://www.fsd.tuni.fi/pohtiva/ohjelmalistat/SDP/470
Samalla markkinoitiin elinikäinen oppiminen, joka käytännössä tarkoitti, että koulutetaan vain minimi ja jokainen saa halutessaan ruuhkavuosien aikana hankkia uuden tutkinnon. Harva halusi ja vielä harvempi pystyi.
Nyt eletään sitä aikaa, kun jakoavain pysyy kädessä, mutta näppis ei.
"Koulutuksen määrällisessä suunnittelussa on joustavasti otettava huomioon yhteiskunnan ja työelämän muuttuvat tarpeet. Koulutuspolitiikalla on estettävä sekä työttömyyden että ylikoulutuksen syntymistä"
SDP:n tavoitteita 1990- luvulle -asiakirja
https://www.fsd.tuni.fi/pohtiva/ohjelmalistat/SDP/470
Vastaukset 5
Vanhimmat
SDP, ennen kaikkea silloinen opetusministeri Kaarina Suonio (SDP:n hoipertelijasiivestä) tuhosi Suomen tekniikan alan koulutuksen.
Suoraan tappoi teknikkokoulutuksen (ei sopinut sabluunaan), pisti insinööri- ja entiset terknikko-oppilaat yhteen ja supisti näin AMK-insinöörikoulutuksen aiempaa teknikkokoulutusta suppeammaksi. Erityisesti insinöörien teoriakoulutusta supistettiin merkittävästi.
AMK:in myötä siis tuhottiin tuotekehitykseen välttämättömättä tarvittavien kyvykkäiden nuorten koulutus. Se on keskeinen syy elintasomme roimahdukseen ja tippumiseen muiden pohjloismaiden tasolta.
Pianonpimputtajien ja muun kylttuuriväen häviöt tähän Suonion tuhotyöhön verrattuna ovat lillukanvarsia.
Työvälineetkin pysyvät AMKin seurauksena huonommin kädessä.
Ammattikoulujen rahoitus romautettiin. Lähituntien (=työn opetus) määrä romautettiin. Siitäkin saamme kärsiä, kiitos lähinnä SDP:n.
Eliitin koulutuksen rahoitusta ei ole supistettu, mutta yliopistot on muutettu massalaitoksiksi. Turhia loirijoita on paljon.
Tapahtui juurikin tuo ylikoulutus kun nimenomaan 1990-luvulla tuli se AMK eli ammattikorkeakoulu uudistus vai pitäisikö sanoa että osana jo tuolloin tiedettyä ja toteutus jo alkaneena rakennemuutosta....
AMK oli vain opistojen uudelleen nimeämistä.
Nyt ollaan nimeämässä myös ammattikouluja yliopistoksi.
Näyttää hyvältä, muttei paranna koulutusta
Dunja:
Mitä se on?
Katekismuksessa esitettiin kysymyksiä, se pikku kirjanen ei olekaan
katekismus. Nyt tulee mieleeni SDP:n elämäntapavinkeistä uusi ohje:
Datakeskus. Mitä se on?
Tämä hallituksen aikaan saanut suur työttömyyden joka heijastuu kaikkeen tulevaisuudessa. Joten elä tätä aikaa ja tulevalla on vain merkitystä.