”Aika ajoin keskustelussa esitetään, että yhteinen katsomusaine tulisi muodostaa elämänkatsomustiedosta sitä uudistamalla tai laajentamalla. Tämä ei ole perusteltua, koska nykyinen elämänkatsomustiedon oppiaine on osa vanhentunutta nykymallia. Se on sisällöiltään liian ohut, eikä anna riittävästi katsomukselliseen yleissivistykseen tarvittavia tietoja ja taitoja.” https://katsomukset.fi/2026/10/09/yhteisen-katsomusaineen-sisallosta/
Elämänkatsomustiedon sisällöllinen ohuus ei yllätä. Oppiaineen taustalla ei ole tieteenalaa, joten kyse on huuhaasta. Huuhaa on ajettava ulos koulusta.
Opetusministeri Anders Adlercreutz on esittänyt, että yhteinen katsomusaine luotaisiin nykyisen evankelis-luterilaisen uskonnonopetuksen pohjalle. Tämä on luonteva esitys ja vastaa myös oppiaineelta edellytettävään tieteelliseen pohjaan. Haluammehan, että koulun opetus perustuu tieteeseen.
Elämänkatsomustiedon sisällöllinen ohuus ei yllätä. Oppiaineen taustalla ei ole tieteenalaa, joten kyse on huuhaasta. Huuhaa on ajettava ulos koulusta.
Opetusministeri Anders Adlercreutz on esittänyt, että yhteinen katsomusaine luotaisiin nykyisen evankelis-luterilaisen uskonnonopetuksen pohjalle. Tämä on luonteva esitys ja vastaa myös oppiaineelta edellytettävään tieteelliseen pohjaan. Haluammehan, että koulun opetus perustuu tieteeseen.
Vastaukset 59
Vanhimmat
Riittää kun uskonnoista varoitetaan historian ja terveystiedon tunnilla.
Uskonto on YK:n ihmisoikeusjulistuksessa manittu ihmisoikeus. Eiköhän siitä voi yhden oppiaineen pitää. Mitä sinulla on ihmisoikeuksia vastaan?
Näin juuri, lisäksi terveystiedon tunneilla voisi järjestää ekskursion lähimpään lataamoon tapaamaan varajeesuksia.
Mitä sinulla on ihmisoikeuksia vastaan?
Kristinuskonharha mukaanlukien taikauskot ja niiden levittäminen rikkovat ihmisoikeuksia joita kunnioitan.
Uskonnonvapaus on ihmisoikeus.
Taikauskoa ei sinun tule levittämän imeväisiästä ja uhkailemalla helvetin tulella.
Kukin saakoon tietoa eri taikauskoista ja kääntyköön valitsemansa hörhöilyn puoleen aikuisiän saavutettuaan.
Ihmisoikeudet kuuluvat myös lapsille, mutta ethän sinä lasten oikeuksista välitä.
Nimenomaan, siksi ei lapsia tule altistaa taikauskolle ennen kuin he kykenevät ymmärtämään mistä on kyse.
Mutta kun uskonnonvapaus ihmisoikeutena kuuluu myös lapsille. Miksi haluat evätä lapsilta ihmisoikeudet? Vihaatko lapsia?
Lapset saavat uskoa Hammaskeijuun ja Joulupukkiin joten ovat ihan vapaita uskomaan. Heille kyllä selviää aikanaan totuus.
Yhä useammalle selviää totuus myös jeesuksesta, jahvesta, allahista ja muista fiktiivisistä hahmoista.
Eli muutit nyt käsitystäsi lasten uskonnonvapaudesta myönteiseksi. Mainiota. Ei ollut turhaa tämä keskustelu. Vastustetaan vapareita yhdessä.
Ei sentään, Hammaskeijulle ei ole rakennettu kirkkoja eivätkä aikuiset lapsen ympärillä luulottele itselleen Hammaskeijun olevan todellinen.
Eli vastustat sittenkin lasten ihmisoikeuksia. Harmillista tuo vihasi lapsia kohtaan.
Sitä voi ajatella niin, että kun Ylikoski on joitain valtiotiedettä vetänyt
eikä osaa integroida eikä todistaa Heine - Borellin lemmaa
eikä tiedä miksi gravitaatioteoriassa käytetään tensoreita
ja vektorit eivät riitä jne
niin nämä pitävät oppineena filosofilässytystä ja tukekevat sitäsoopaa
kouluihin
parempi olisi esim. keittotaito ja vaatteiden käsittely tms
ei tällaista naurettavuutta kukaan viitsi edes seurata jotain filosofeerauspelleilyä opetettaisiin vakavalla naamalla koulussa
Koulun remontti pitää lähteä siitä että ammattiaineita ja isoja eurooppalaisia kieliä englannin lisäksi ranska/saksa
ei mitään pikkuruisia pakkoruotseja tai diktatuurin venäjää tms
ja ammattia tukevia aineita sitten päälle
Vaparit väittävät, että heillä on tieteellinen maailmankatsomus. Jos se olisi totta, he omaksuivat tieteellisesti pätevien asiantuntijoiden näkemyksen, luopuisivat tieteellistä perustaa vailla olevan elämänkatsomustiedon ja tukisivat yhteistä uskontotietoa.
Poppmiestiede kunniaan, kertakaikkiaan ja kerralla!
Poppamiestiede
Sellaista tieteenalaa ei ole. Kannattaa pysyä tieteen piirissä.
eI vapari pysty arvioimaan kuka on tiedemies
esim. Enqvistin virka lopetettiin kun se meni eläkkeelle
vaivaiset satakunta julkaisua ja tietenkin siten, että koko alkupään
työt ovat huuhaata kun silloin ei ollut pimeää ainetta eli ala on muuttunut niin paljon
onko tällaiset tiedemiehiä vaikka ne ovat pamfletteja kirjoittelevia
joita ei tarvita alan kehittämiseen tippaakaan?
Retorinen ohut tarkoittaa, että kristinuskoa ja luterilaisuutta ja kirkkoa käsitellään kirjoittajien mielestä liian vähän. Onhan siinä eroa ja epäsuhtaa, kun ev.-lut omaa uskonnossa uskontoa ja luterilaisuutta käsitellään koko ajan 9+3 vuotta, mutta ET:ssä etupäässä muuta elämästä, maailmasta ja yhteiskunnasta, kulttuurista, tieteestä ja taiteesta.
Uskonnon kulttuurinen ja historiallinen merkitys on niin suuri, ettei ole mitään perustetta estää lapsia saamasta näistä asioista tiedepohjaista tietoa. On väärin, että ideologiapohjaisesti koulussa on elämänkatsomushuuhaa, jolla ei ole tieteenalaa takanaan. Kyllä sellainen huuhaa joutaa kouluista pois. Luotan enemmän alan asiantuntijoihin kuin palstalla huuteleviin vapariraivoajiin.
Täällä on aivan turha yrittää keskustella kvasitieteistä ja huuhaasta ja vapariopin seuraajat on taviksia, raamatussa sanotaan, hesari kirjoittaa - tasolla taviksina
Oppimattomat vaparit pitävät tieteelisenä maailmankuvana sitä ettei hyväksy jotain täysin huuhaata kuten homeopatiaa tai että Maa olisi luotu ja aika äsken vielä
Tämä ei tee vapariressukoista minkäänlajin osaajia tai heidän lehteään mielenkiintoiseksi tai juttujaan seurattaviksi
Vaparit lähinnä säälittää.
Adlercreutz on rautaa!
Elämänkatsomustieto on epätieteellinen turhake, joka poistetaan kouluista. Hyvä niin.
Tottakai uskovaisten mielestä se, ettei uskonnoista kerrota propagantistiseen sävyyn on "liian ohutta". Käsitys ei yllätä!
Siksi mitään yhteistä "katsomus" oppiainetta ei voi tulla kouluihin, sillä uskovaiset valloittavat sen omilla hörhöilyillään välittömästi. Kaikki katosmukset pois kouluista tai ehdottomasti erillinen oppiaine uskonnoista vapaille oppilaille.
Ai nyt halutaan eriyttää vaparien lapset yhteisestä opetuksesta. Ikävää, että vaparitradikalisoivat lapsiaan. Huostaanottojen paikka?
Tosiasiassa uskonnonopetus on liian ohutta, koska se keskittyy liiaksi vain uskontoon, vaikka elämässä ja maailmassa on paljon muita mielenkiintoisia maailmankuvallisia ja elämänkatsomuksellisia ja eettisiä kysymyksiä ja pohdintaa.
Nimetön vaparihuutelija vai alan asiantuntijat? Luotan jälkimmäisiin. Tuleva tiedepohjainen uskontotieto syrjäyttää epätieteellisen elämänkatsomushuuhaan.
Hyvä vaihtoehto uskonnonopetukselle olisi kriittinen uskontotieto â la Nietsche, joka julisti jumalat kuolleeksi tutkimuksissaan.
Kyllä uskontotiedossa voidaan käydä läpi myös Nietzschen näkemyksiä. Olisi sinullekin hyväksi, koska et edes osaa kirjoittaa hänen nimeään oikein. Tokkopa tiedät hänen ajattelustaankaan enempää kuin iskulauseen. Jälleen osoitus yhteisen uskonto-oppiaineen tarpeesta.
Hah, osaan kirjoittaa Nietzsche ihan oikein, mutta näppis teki taas tepposen ja jätti yhden kirjaimen välistä.
Ei tarvita mitään muuta tietoa uskonnoista kuin hänen uskontokritiikkinsä.
Hyvin osaat, kun näytin mallia. Lisää uskonnonopetusta sinulle, niin opit muutakin.
Hyvä kuitti eetee-pellelle.
Vapaa-ajattelu on huuhaata ja sen marginaalinen tynkä-ET on sen etäispesäke.
Molemmat tulevat tuhoutumaan 💥💥💥
Hyvä että eetee poistuu.
Jeps
Tämä on aivan itsestään selvää, kun eeteen niin epätieteellistä huuhaata.
Tilalle pitää saada tiedepohjainen ussanopetus kaikille
Hyvä ehdotus
Mitä on tiedepohjainen ussanopetus?
1. Tunti: raamatun luomiskertomuksen ongelmat
2. Tunti: Joosuan kirjan kertomukset vs historia
3. Tunti: yhtenäisen Israelin kuningaskunnan epähistoriallisuus ja Omrin suku
4. Tunti: evankeliumien ristiriitoja
5. Tunti: Jeesuksen katteeton paluulupaus
Jne?
No tutustu UE-kursseihin, kun kiinnostaa.
Esittele sinä niitä, kun kerran pidät niitä hyvinä
Hyvä tieteellinen näkemys. Joten et ulos kouluista.
Vapareita suututtaa, kun tieteellisesti ansioituneet tutkijat osoittavat elämänkatsomustiedon huuhaaksi. Siksi he nostavat täysin perusteita vailla olevaa mielipideketjuaan pakkomielteisesti ja väittävät uskonnonopetuksen olevan ohutta. Se ei vastaa tieteellisesti ansioituneiden tutkijoiden näkemystä. Mutta ei vaparit tieteestä välitä.
Tyypillistä Va-sekoilua
Eetee on lapsista varmaan kiva kouluaine, koska ei ole sisältöä eikä läksyjä ja mikä tahansa diibadaaba on oikea vastaus.
Eetee ulos koulusta. Ei tarvita soopaa.
Totta puhut
ET pitää likvidoida kouluopetuksesta.
Marginaalinen turhake.
Nyt kun tieteellisesti on osoitettavissa eeteen ohuus, niin vaparit varmaan siirtyvät vastustamaan eeteetä. Eikö niin? Eikös teillä omien sanojenne mukaan ole tiedepohjainen elämänkatsomus?
Onneksemme elämä on kuitenkin ihan sama ja oma. Se pitää vaan elää. Eikä siihen vaikuta Adlercreutzit tai kukaan muukaan poliitikko. Ei heillä sellaiseen valtuuksia ole.
Varsinkaan vapareilla ei ole vaikutusta.
No nyt! Saadaanko vihdoin huuhaa-eetee ulos kouluista?
Pois pois eetee
Kiitos. Tärkeää tietoa tutkimuspohjalta.
Uskonto on kapea-alaista ja uskontosidonnaista. ET on laaja-alaista niin kuin elämä ja perustuu moniin tieteisiin, mutta ei ole sidoksissa mihinkään uskontoon eikä idealogiaan.