Ei ole reilua, että lapsikaste estää elämänkatsomustiedon opiskelun lukion katsomusaineena. Saahan lukiolainen valita kaikki muut ainevalinnat. Miksi tässä valtion laki holhoaa uskonnonopetuksen pakollisuudella?
Nyt voi vaikuttaa kansalaisaloitteella. Elämänkatsomustiedon opiskelu sallittava kaikille. https://www.kansalaisaloite.fi/fi/aloite/8860
Laki holhoaa myös peruskoululaisen vanhempia.
Nyt voi vaikuttaa kansalaisaloitteella. Elämänkatsomustiedon opiskelu sallittava kaikille. https://www.kansalaisaloite.fi/fi/aloite/8860
Laki holhoaa myös peruskoululaisen vanhempia.
Vastaukset 6
Vanhimmat
Lukiossa ei käsitellä uskontoa enää samalla tavalla ku peruskoulussa, ja siksi elämänkatsomustiedon opiskelua ei oikeestaan tarvita.
Lukio-opinnoissa tarkastellaan eri uskontoja ulkoisesta näkökulmasta, opiskellaan yleisesti asioita eri uskonnoista. Ei siellä hömpötetä Jumalasta ja Jeesuksesta, vaan puhutaan siitä mistä ja milloin mikäkin uskonto on syntynyt, millaisia piirteitä kullakin uskonnolla on, missä harjoitetaan, paljonko ihmisiä kuuluu uskontokuntaan jnejnejne.
Uskontoa aineena käsitellään enemmänkin tieteenä, kuin uskontona.
Oppiaineen nimenä on "oma uskonto", mutta tosiasiassa uskontunnustuksen opinkappaleet eivät ole enää lukioikäisten omia. Elämänkatsomustieto on monipuolisempi.
Maailmassa on kuule muutakin katsomusta ja ajattelua kuin se, mitä jotkut uskonnot ja niiden pyhät kirjat ovat mieltä. ET on myös taitoaine, jossa opetellaan dialogia.
ET:ssä on laajempi tarkastelutapa. Etiikkahan on nyt filosofiassa. ET antaa paremmat valmiudet korkeakouluopintoihin. Tavallaan hyvä pohja teologiseenkin.
Yhteiskunta tarvitsee arvot! Ja ne ovat Koti,Isänmaa ja Uskonto!!
Ilman niitä olemme hukassa!!
Aika ahdasmielinen maailmankatsomus. Tuo reitti johtaa ennenpitkää narun jatkeeksi.