Kysyn siis ihan vakavissani, koska ruotsinopettajat olivat ne kaikkein vittumaisimmat opettajani peruskoulussa ja kaikkein hulluimmat myös yliopistossa.
Toki tämä on omakohtainen kokemus, mutta yhtään ainoaa täysjärkistä ruotsinopettajaa en koulunkäyntihistoriastani muista.
Myönnän suoraaan että vihaan edelleen joka ikistä niistä, vaikka ehkä ne tekivät vain työtään, mutta jopa näin "aikuisena" tuntuu että ko. henkilöt olivat mielenvikaisia ja poikkeuksellisen kiihkoja opettajiksi.
Mutta toisaalta jos asiaa analyyttisesti alkaa miettimään, niin kaikki ruotsinopettajani taisivat olla suomenkielisiä, ehkä yliopistossa oli joku syntyperäiinen ruotsinkielinen. Mutta jo se että joku suomenkielinen alkaa ruotsin kielen opettajaksi vaatii varmaankin jonkinlaista mielenhäiriötä, kun voisi valita jonkin järkevänkin aineen jota olisi voinut aikoinaan opiskella ja sittemmin opettaa. Ehkä tuolle alalle todellakin valikoituvat ne patologiset hullut tapaukset.
Onko muila vastaavia kokemuksia?
Toki tämä on omakohtainen kokemus, mutta yhtään ainoaa täysjärkistä ruotsinopettajaa en koulunkäyntihistoriastani muista.
Myönnän suoraaan että vihaan edelleen joka ikistä niistä, vaikka ehkä ne tekivät vain työtään, mutta jopa näin "aikuisena" tuntuu että ko. henkilöt olivat mielenvikaisia ja poikkeuksellisen kiihkoja opettajiksi.
Mutta toisaalta jos asiaa analyyttisesti alkaa miettimään, niin kaikki ruotsinopettajani taisivat olla suomenkielisiä, ehkä yliopistossa oli joku syntyperäiinen ruotsinkielinen. Mutta jo se että joku suomenkielinen alkaa ruotsin kielen opettajaksi vaatii varmaankin jonkinlaista mielenhäiriötä, kun voisi valita jonkin järkevänkin aineen jota olisi voinut aikoinaan opiskella ja sittemmin opettaa. Ehkä tuolle alalle todellakin valikoituvat ne patologiset hullut tapaukset.
Onko muila vastaavia kokemuksia?
Vastaukset 29
Vanhimmat
Ihan samoja kokemuksia. On otettava huomioon, että myös oppilaat suhtautuvat pakkoruotsiin eri tavalla kuin muihin kieliin. Soon vähän niiku tahmeeta, tervan juontia, väkinäistä. Kyllä ruotsinopet valikoituvat ja sit ne lisäks ovat joutuneet mahdottomaan tilanteeseen.
Historiaa voi syyttää, että kielemme ovat niin erilaisia. Murkkuikäisten asenne raivostuttaa myös opettajia. Joku voi kommentoida, että onko tätä pakkoruotsia nyt opetella j.n.e. Minä asun Ruotsissa ja olen pystynyt elättämään itseni ruotsin kielellä. Se on tärkeintä.
"Mutta jo se että joku suomenkielinen alkaa ruotsin kielen opettajaksi vaatii varmaankin jonkinlaista mielenhäiriötä, kun voisi valita jonkin järkevänkin aineen jota olisi voinut aikoinaan opiskella ja sittemmin opettaa."
Vastasit omassa kysymyksessäsi jo itsellesi. Tekstistäsi huomaa inhosi ruotsinkieltä kohtaan. Inhoat ruotsinkieltä, joten inhoat ruotsinkielen opettajia, todennäköisesti riippumatta siitä minkälaisia henkilöitä he ovat.
Mistä tämä inho ruotsinkieltä kohtaan sitten tulee? Alkuperää en tiedä, mutta helposti se siirtyy mölisevältä massalta eteenpäin kun valtamielipide on että ruotsinkieli on pahaa ja saatanasta. Kouluikäisissä massan mukana liikkuminen on yleisin piirre ja moni tiedostamattaan hyppää tähän "ruotsi on paskaa" kelkkaan mukaan miettimättä edes miksi tekee niin. Vastaus on että ruotsi on paskaa koska kaikki muut sanoo niin.
Peruskouluikäinen haluaa olla samanlainen idiootti kuin kaikki muutkin. Ruotsi on näistä idiooteista sitten täyttä paskaa ja niin täytyy olla aineen opettajankin.
"Ruotsin kieli" kirjoitetaan erikseen, ei yhteen.
Kun koulussa joutuu haaskaamaan aikaansa joutavaan (lue ruotsin pänttäämiseen), niin siinä voi äidinkielen oikeinkirjoitus jäädä hunningolle...
Ruotsinkielen erikseen kirjoittaminen on Kielitoimiston päätös, joka ei perustu oikeastaan mihinkään. Toisaalla Kielitoimisto hyväksyy sumeilematta jopa kielemme rakenteen vastaisia rinnakkaismuotoja (esim. "montaa"), mutta tässä on muka vain yksi vaihtoehto.
Mistään muusta "kielivirheestä" ei tällä palstalla motkoteta yhtä hanakasti kuin tästä, jossa sekä yhdyssana että sanaliitto ovat yhtä hyvin perusteltavissa.
Ruosissa yleisimmin puhuttu kieli eli Ruotsin kieli on ruotsinkieli.
Motivaation puute vaivaa ruotsin opiskelijoita: miksi ihmeessä yhtä kääpiökieltä jo sujuvasti puhuvan pitäisi väkisin ilman vaihtoehtoja opiskella toistakin kääpiökieltä? Ei tässä systeemissä ole mitään mieltä.
"Ei tässä systeemissä ole mitään mieltä."
Olen samaa mieltä. Me Suomessa alamme opiskella ruotsia innokkaasti sitten, kun Ruotsissa opiskellaan innokkaasti suomea.
Ruotsinkieltä opettavat tekevät turhaa työtä.
Ruotsiahan oppii Ruotsissa ja Suomessa sitä ei tarvita mihinkään.
Ruotsinkieltä opettavat on koulutettava tarpeellisiksi englannin ja saksanopettajiksi!
Näin saadaan loogisuutta noihin turhaannuttavuuksiin.
Hernekeitto on pahaa. Ovatko koulun keittäjät hulluja?
Minulla taas oli erittäin "cool" ruotsinopettaja lukiossa (mies). Hänellä oli kuiva ja ironinen huumorintaju, ja muutenkin olemus oli useimmiten kuin krapula-aamua potevalla. Hän oli haluttomalla olemuksellaan ikään kuin samalla tasolla oppilaiden kanssa.
Minut on pikemminkin rokotettu äidinkielenopettajia vastaan. He olivat aina kuivia akkoja, joilla oli nuttura liian kireällä. Tosin tunsin syvää sympatiaa viimeistä lukion suomenopettajaani kohtaan. Hän oli vaatimattoman ja kiltin oloinen täti, uskovainen, ja tavallaan sulatti sydämet urheudellaan, jonka hän ilmeisesti joutui pinnistämään äärimmilleen esiintyessään luokan edessä. Hänestä säteili suurisydämistä lämpöä. Tai sitten hän herätti oppilaissa sääliä ja armoa...
Mun ruotsin kielen opettajat oli mukavimpia opettajia sekä yläasteella että lukiossa. yläasteen opettaja oli ruotsinkielinen. Ruotsi oli turhin aine, venäjäkin olisi ollut hyödyllisempi. Olen edelleen samaa mieltä asiasta. Jos ei parempaa keksitä ruotsin tilalle niin vaikka veroilmoituksen täyttöä.
Uskon, että enemmän ja vähemmän kaheleita on joka aineen opettajisa suunnilleen saman verran. Ainakin oman kokemukseni perusteella. Yksi ruotsin ope oli niin vetävän näköinen nuori naaras, että murrosikäisen housujen vetoketju meinasi pettää; motivoi muuten kovasti ruotsin oppimista!
Yläasteella ruotsinopettajani oli erikoinen, mutta ei vittumainen eikä hullu. Lukiossa ruotsinopettajani oli aika vittumainen ja hullu. Yliopistossa ruotsinopettajani eivät olleet millään tavalla vittumaisia, erikoisia eivätkä hulluja.
Tämänkin ketjun perusteella alan olla (suomenkielisenä mutta useaa muutakin kieltä, myös ruotsia, osaavana) sitä mieltä, että ruotsi pitäisi palauttaa Suomessa 200 vuoden takaiseen valta-asemaansa ja kelvollisen ruotsin taidon olla äänioikeuden edellytys.
Rahasta teen melkein mitä vain...
Nej, vi är inte alls galna. Vi är mycket bestämda för att göra allt vi kan för att sprida och förstärka det svenska språket samt svensk kultur och litteratur i det här landet.
Aikoinaan sisämaassa olevassa lukiossani oli ruotsin kielen naispuolinen ja hyvin eroottinen opettaja, joka ei kylläkään opettanut sitä luokkaa, missä itse olin. Mutta jostain syystä hän kuitenkin tuppautui aina sinne missä satuin milloinkin olemaan ja homma tietysti lopulta eteni melko erikoiseen sexisuhteeseen, mikä varmaankin siihen aikaan olisi ollut aivan kamala katastrofi, jos olisi tullut ilmi.
Minun mielestäni hän ei kuitenkaan ollut hullu, vaikka oli varmaankin 20 -30 vuotta vanhempi minua.
Kaikesta päätellen aloittaja on osunut oikeaan päätelmissään.
- englannin opettajat olivat kuin nyk qween Lizzu ,siis niin lättäpilun rototyyppeja että ....
Ultrayhyen saksan ope lukiossa oli takuulla hulluin ja viihdyttävin. Opimme heti alussa monia elämässä tärkeitä lauseita kuten
- onko teillä polyyppeja nenässä?
- miksi poltitte Rovaniemen?
- kummalla kädellä pyyhittte pyllynnne, vai vessapaperilla?
- jne.
Kun ope oli tehnyt tällaisilla innostavan vaikutuksen, alkoi todella tehokas opettaminen. Metodiin kuului, että sai kysyä minkä tahansa lauseen käännöstä. Ei nyt sentään tunnilla loputtomiin, koska varsinaisessa opetuksessakin piti edetä.
Aloittajalle: ruotsin opetus oli hyvää ja laadukasta, vähän toisin menetelmin.
Mikähän on oma ammattisi? Onko siinä paljon muitakin mielenvikaisia?
7 vuotta opiskellut mieli sairaan hoitajaksi.
:D I feel you bro!
Vielä kymmen vuotta myöhemmin 2025 tuo pättee!! Fr ainakin peruskoulussa
Tahvo Penttilä oppi ruotsinkieltä 4 vuodessa 3 sanaa.
Elikkä Hur mår din mamma?
Vai että vain kolme sanaa?
Tahvo ei kehu kielitaidollaan.