Minusta tämä on vakavaa, ja tästä on saattanut olla jo juttuakin.
Eikö ole sairasta, että lasta pidetään epäkehittyneenä, jos hän ei osaa olla ilman vaippaa 2 vuotiaana tai hän ei osaa kirjoittaa nimeään 4 vuotiaana. Lisäksi lapsen oman luonteen takia häntä pitää viedä terapiaan. Jos päiväkoti-ikäinen poika pitää traktoreiden ja autojen sijaan kelloista, pitääkö hänet viedä terapiaan? Minä tiedän tällaisen tapauksen. Tai jos vaikka esikoululainen on riehakkaampi, kuin muut samanikäiset, pitääkö hänet viedä terapiaan? Mitä mieltä olette?
Eikö ole sairasta, että lasta pidetään epäkehittyneenä, jos hän ei osaa olla ilman vaippaa 2 vuotiaana tai hän ei osaa kirjoittaa nimeään 4 vuotiaana. Lisäksi lapsen oman luonteen takia häntä pitää viedä terapiaan. Jos päiväkoti-ikäinen poika pitää traktoreiden ja autojen sijaan kelloista, pitääkö hänet viedä terapiaan? Minä tiedän tällaisen tapauksen. Tai jos vaikka esikoululainen on riehakkaampi, kuin muut samanikäiset, pitääkö hänet viedä terapiaan? Mitä mieltä olette?
Vastaukset 2
Vanhimmat
Varokaa niitä h...terapioita viimeiseen asti.
Mistä avaaja keksi tuollaisen sanahirviön kuin "epäkehittyneenä"?
Lapsen kehitystä verrataan siihen, mitä valtaosa samanikäisistä lapsista osaa tehdä.
Tyyliin 1-1½ -vuotias kävelee, 1½-2 -vuotias puhuu, 2-2½ -vuotias osaa käydä potalla, 3-vuotias leikkaa saksilla ja 3-4 -vuotias kirjoittaa nimensä jne...
Lapsi ei missään nimessä ole sen huonompi, jos tekee asiat vuoden myöhemmin kuin "enemmistö". Lapsi ei siitä kärsi tai ole "epäkehittynyt". Ainoastaan turhamaisen vanhemman itsetunto voi kokea kolahduksen, jos oma prinssi tai prinsessa ei olekaan sitä "parhaimmistoa", jonka vanhempi on mielessään kuvitellut.