Aiheuttajasta oli täsmäoletus, mutta kädettömille tutkijoille sekään apu ei ollut riittävä. Se että Lapin AMKKKK -muka-oppilaitos ei päätynyt mihinkään oli täysin odotettua. AMK-opistot ovat pelkkiä päivähoitopaikkoja heikosti koulussa menestyneille.
https://www.hs.fi/tiede/art-2000009048743.html
https://www.hs.fi/tiede/art-2000009048743.html
Vastaukset 5
Vanhimmat
tutkijat tekivät kyylä varsin hyvää työtä. Ongelman ratkaisu ei ollut mikään helppo keissi vaikka joku soffa-asinatuntija mutu osaamisella niin järkeilee. Tutkimustyö poiki paljon uutta ymmärrystä liittyen jätemateriaalien kierrätykseen, uusiokäyttöön, materialiteknikkaan,koneenrakennusteknikkaan.
Hyvää työtä vaikka ongelman aiheuttaja ei selvinnyt? Oli tiedossa tarkka maantieteellinen alue jossa oktomursketta oli käytetty asfaltissa, sekä kahden terästehtaan välinen alue jonka sisällä jakohihnat eivät kestäneet. Aalto-ns yliopiston rupututkijat eivät saaneet selville ongelman aiheuttajaa. Kadunmiehet Oulussa tiesivät mistä ongelman täytyy aiheutua.
se piti oikeasti myös todistaa. Siihen kadunmies ei mitenkään pysty . Olisi voinut olla ihan muutkin syyt. Tärkeätä oli löytää se mekanismi ja mikä karbidiyhdiste tarkallensa ottaen siinä oktomurskeessa asian aiheuttaa. Tai oikeastansa on vain osatekijänä. Oktomurske ei itsessänsä olllut se yksinomainen syy. Tutkimukset ovat johtaneet moneen muuhun hyödylliseen tietoon. Sillä tiedolla on paljon merkitystä kun kehitettään teollsiuuden jätemassojen ja sivuvirtojen uusiokäyttöä. Tutkimustieto ei jäänyt vain siihen Oulun alueelle. Tiedosta on hyötyä kun kehitetään erilaisia moottoreita ja suodatussysteemejä ja vaikkapa teiden pinnostusratkaisuita. Tuotekehitys hyötyy tutkimustuloksista. Eikä syyn/syyllisen löytyminen ole se juttu vaan se miten asiasta saadaan hyötyjä ulos. Sitä sanotaan oppimiseksi kun löydetään uusia ratkaisuja moneen asiaan.
Aiheeseen palatakseni Aalto-yliopisto ei saanut selvitettyä jakohihnavaurioiden aiheuttajaa.
Miksi kirjoitatte noin sekavia?
Siis:
1) Mikä oppilaitos EI KYENNYT selvittämään hajoavien jakohihnojen todellista syytä ?
ja
2) Mikä oppilaitos lopulta KYKENI selvittämään hajoavien jakohihnojen todellisen syyn ja kykeni sen myös todistamaan ?